超过 60% 的儿童 听力损失是 可以避免的；如果听 力损失不可避免，采 取适宜的干预措施有 助于确保罹患听力损 失的儿童得以充分发 挥其潜能。
儿童听力损失
人类通过感官来感知世界，在所 有的感官体验中，人们通过听 觉来促进沟通和社交，建立联 系，参与日常活动，感知危险，体验人 生百态。
全球5%的人口（约3亿6千万人）伴 有聋度为残疾的听力损失，其中逾3千 2百万为儿童，主要分布在中低收入国 家。
听觉在儿童学习语言、掌握知识和融入 社会中都发挥着至关重要的作用。听力 损失的儿童在接受教育和社会交往方面 均存在困难，因此，如能早期诊断并给 予适当的干预，对其将大有裨益。
据世卫组织估算，约有60%儿童的听力 损失是可以避免的。如果听力损失不可 避免，则需要通过听力重建、教育和赋 权等措施协助患儿充分开发潜能。为实 现这一目标，需要双方共同努力、采取 行动。
儿童听力损失对其语言学习影响为显 著，此外，患儿的整体认知能力、社会技 能、生活态度和自尊心等也会受到影响。 罹患听力损失而又未能获得治疗的患儿往 往学习成绩不佳，会导致其成年后工作表 现不佳和就业机会减少。沟通困难可能会 令患儿感到愤怒、压抑和孤独，产生持久 的情绪和心理创伤，从而使整个家庭深受 影响。此外，在社会资源匮乏的地区，儿 童更易受到伤害，听力损失的儿童由于对 周围环境缺乏感知，其受伤风险更高。从
听力损失等级
更广泛的角度而言，听力损失将对的社 会经济发展带来不利影响。
听力损失有多种成因，包括先天因素和获得性因素， 前者指出生时或出生不久即出现的先天性听力损失， 后者指儿童时期出现的听力损失。听遗传因素：约40%的儿童听力损失由遗传因素引 起。证据表明，近亲结婚或亲缘相近的个体产生的 后代发生听力损失的概率更高。由于基因或环境因 素导致先天性耳或听神经畸形可能是引起听力损失 的原因。
产时因素：包括早产、低出生体重、新生 儿窒息1和新生儿黄疸。 • 感染：母亲X期间感染风疹、巨细胞 病毒等可能引起新生儿听力损失，此外 脑膜炎、麻疹和流行性腮腺炎等也可能 导致听力损失。在低收入，慢性化 脓性中耳炎等耳部感染非常常见，除引 起听力损失外，耳部感染也可能引起致 死性并发症。 • 耳部疾病：耵聍栓塞（耳垢堆积）及耳道 积水引起的咽鼓管堵塞（非化脓性中耳 炎）等常见耳部疾病也可以引起儿童听力 损失。药物：用于治疗新生儿感染、疟疾、耐 药结核及癌症等多种药物，因其具有耳 毒性，均可导致听力损失。在很多地 区，尤其是存在药物应用不规范的区 域，耳毒性药物经常被用于治疗儿童常 见感染。
必须采取措施以减少听力损失发病率，并改善其预后。X、公共卫生机构、社会服务组 织、教育机构和民间社会团体应X策X力，共同促进听力损失的防控工作。
为实现这一目标，需要：预防免疫：先天性风疹、脑膜 炎、流行性腮腺炎和麻疹等多种 导致听力损失的疾病均可通过免疫接种 预防。据估计，通过接种风疹和脑膜炎 X可避免超过19%的儿童听力损失。 将上述X纳入计划免疫规 划，并保证广泛覆盖。 • 强化妇幼保健措施以预防早产、低出生 体重、新生儿窒息、新生儿黄疸和先天 性巨细胞病毒感染。新生儿和婴幼儿听力筛查规划。为先天性 或早发性听力损失的患儿提供适当的干预措 施，促进疾病早期发现和尽早康复。新生儿 筛查规划应该遵循以家庭为中心的原则。启动早期干预措施，重点包括： a. 实施适宜的干预措施，好在6月龄前开始 b. 家庭支持，包括双亲的指引和辅导 c. 助听器、人工耳蜗植入术等听力重建措施 d. 提供可用的治疗和交流方案
